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  9月15日至18日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，教育部会同中央网信办、人民日报社、国家文物局联合开展全国大中小学生同上一堂“弘扬伟大抗战精神 做光荣自豪中国人——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”思政大课活动。

  此次思政大课针对不同学段学生的认知特点，分为小学“众志成城”、初中“中流砥柱”、高中（中职）“精神丰碑”、大学“大国担当”四个篇章。其中，大学篇重在从学理认知向信念生成转化，引导学生坚定使命担当。壹定发马克思主义学院积极响应号召，组织思政教师集中观看系列课程，并通过思政课组织学生随堂学习，积极推动红色基因与教育教学深度融合。

《思想道德与法治》教学研究室江斌老师表示，本次“思政大课”设计匠心独运，依据不同学段学生的鲜明特点、内在认知规律以及既定教学目标，精心打磨教学内容。针对大学阶段，课程着重推动学生实现从学理认知到信念生成的深刻转化，注重情感教育与价值观引导，学生们不仅深入了解了历史知识，更在深度思考中实现自我成长，在主动表达中进一步坚定理想信念和明确使命担当。这堂思政课兼具历史的厚重感与情感的感染力，真正实现“润物细无声”的育人效果。

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学研究室赖靖靖老师认为，本次课程将“大国担当”的当代内涵与抗战精神的历史基因深度结合，课程用详实的史料清晰地揭示：中国的大国担当并非凭空产生，而是植根于“天下兴亡、匹夫有责”的民族精神，积淀于抗战中“以弱御强、护佑人类正义”的历史实践——这为马克思主义“历史与逻辑统一”的方法论提供了生动注解。